|
Май 2014г. №5 «Любовью и единением спасемся» В этом году весь русский мир отмечает 700-летие со дня рождения великого молитвенника и подвижника, одного из самых почитаемых православных святых – преподобного Сергия или Историческое значение духовной деятельности преподобного Сергия Радонежского для Государства Российского Крым – это земля, как говорил архимандрит Авель (Македонов), соединяющаяся с райской землей В Лазаревском храме г. Рязани приняли на Пасху 80 детей из общественной организации многодетных семей «Оберег» Сегодня присоединение Крыма – главное историческое событие современности Каждый человек – это особый мир, и каждый случай – частный, каждая судьба – уникальна Совместно с Русским географическим обществом в честь 300-летия Дома Романовых он был назван землей императора Николая II Главный приз Фестиваля «Гран-При» получил хор духовенства Касимовской епархии, регент иерей Симеон Малофеев Совсем недавно мне пришлось анализировать школьные учебники, в которых детям преподаются размытые ценности Ребенка нужно учить не расслабляться на переходе, непрерывно осматривать дорогу в двух направлениях Маленькая, сухонькая, несколько согбенная бабушка в монашеском облачении с ясным и живым взором Петр и Павел – близнецы-братья Московский историк Михаил Морозов любезно предоставил сведения о протоиерее Павле Стефановиче Преображенском Преподобный Сергий в Переяславле Рязанском Посольство во главе с Сергием Радонежским прибыло на Рязань в дни Филипова говения Какое сейчас обилие книг! Как выбрать и найти СВОЮ? Политическое возрождение России находится в зависимости наших сердец Наступила разрядка после напряженного дня, в течение которого она часто крестилась, проходя мимо двери домового храма Народ, разделенный на «свой» и «чужой», Стал огненной лавой, опасной толпой
Из нашей почты Пустая телега образования После прочтения статьи Н. Лариной в №3 2014 г. хочется согласиться с ней и спросить: «А зачем? Зачем понадобилось в который раз изобретать учебник? Неужели велосипед еще не изобретен»? Если новые учебники в бесчисленном количестве издаются, значит, это кому-то нужно? Наверное, целью является не только нажива, но и разрушение и искажение самого важного и трепетного – первого впечатления ребенком окружающего мира, родного языка и ощущения принадлежности к русской нации. Ведь есть же «Родное слово» К.Д. Ушинского, испытанное временем и многими поколениями учеников и педагогов. Кстати, в марте мы отмечали 190-летие со дня рождения этого известного педагога. Недаром и сейчас эта книга переиздается и очень современна. Сам Ушинский сравнивает слово с воздухом, которым должно напитать душу ребенка: «Язык народа – лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни». Никаких здесь тебе ведьм и домовых, а только радость, чистота и яркость многозначного слова. Ведь цель-то автор ставит перед собой совсем другую, нежели Бунеевы – органический, постепенный рост души ребенка, наполненной понятиями, которые никогда не устареют: вера, любовь, доброта, честь, совесть и безмерная любовь к родной земле и языку. А Бунеевы, явно заигрывая с ребенком, идут на поводу пропаганды безобразного, взращивая неврастеников с повышенной тревожностью. Стоит учесть мнение самих родителей, купивших книгу «Родное слово»: «Листаю книгу в полном восторге. Сильный подбор произведений (каждое имя – серьезная величина в литературе), крупный шрифт, благородные иллюстрации и очень ответственный подход издателя к оформлению сборника. И взор отдыхает, и сердце радуется»! Но, подсовывая своим чадам мобильники и компьютеры в раннем детстве, родители сетуют на такую проблему: «Знакомый десятилетний ребятенок сказал: «Ну, зачем это читать, ТАК уже никто не говорит». В этом-то и дело: нужно не растерять наше культурное наследие – такое оно красивое»! Другая мама признается: «Книга очень понравилась, красивая, но, думаю, сына она не заинтересует. Может, лишь стихами», не осознавая, что сама виновата в непонимании ее сыном истинной ценности. К сожалению, сейчас в школах вместо пышного дерева взращивается гибридный суррогат, красивый на вид, но пустой внутри, с безвкусными и отравленными ядом плодами. Ольга ЧЕПУРНАЯ |
